กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
วิชา สุขศึกษาและพลศึกษา   รหัส พ๓๑๑๐๑  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖  ภาคเรียนที่ ๑
เวลาเรียน  ๒๐ ชั่วโมง  ๐.๕ หน่วยกิต  คะแนนเต็ม ๑๐๐  คะแนน

สาระที่  ๑      การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์
           มาตรฐาน พ ๑.๑        เข้าใจธรรมชาติของการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์

ลำดับที่ ตัวชี้วัด สาระสำคัญ
พ ๑.๑ ม.๖/๑

อภิปรายเกี่ยวกับ
ทัศนธาตุในด้านรูปแบบและแนวคิดของงานทัศนศิลป์ที่เลือกมา

พ ๑.๑ ม.๖/๒ บรรยายเกี่ยวกับความเหมือน และความแตกต่างของรูปแบบการใช้วัสดุอุปกรณ์ในงานทัศนศิลป์ของศิลปิน

สาระที่  ๒      ชีวิตและครอบครัว
           มาตรฐาน  พ ๒.๑      เข้าใจและเห็นคุณค่าตนเอง ครอบครัว  เพศศึกษา และมีทักษะในการดำเนินชีวิต

ลำดับที่ ตัวชี้วัด สาระสำคัญ
พ ๒.๑ ม.๖/๓

เลือกใช้ทักษะที่เหมาะสมในการป้องกัน  ลดความขัดแย้งและแก้ปัญหาเรื่องเพศและครอบครัว

พ ๒.๑ ม.๖/๔ วิเคราะห์สาเหตุและผลของความขัดแย้งที่อาจเกิดขึ้นระหว่างนักเรียน  หรือเยาวชนในชุมชน  และเสนอแนวทางแก้ไขปัญหา

สาระที่  ๓  การเคลื่อนไหว การออกกำลังกาย การเล่นเกม  กีฬาไทย  และกีฬาสากล
           มาตรฐาน  พ ๓.๑      เข้าใจ มีทักษะในการเคลื่อนไหว กิจกรรมทางกาย  การเล่นเกม  และกีฬา

ลำดับที่ ตัวชี้วัด สาระสำคัญ
พ ๓.๑ ม.๖/๑

วิเคราะห์ความคิดรวบยอดเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวรูปแบบต่างๆ  ในการเล่นกีฬา

พ ๓.๑ ม.๖/๒ ใช้ความสามารถของตน             เพื่อเพิ่มศักยภาพของทีม  คำนึงถึงผล          ที่เกิดต่อผู้อื่นและสังคม

           มาตรฐาน  พ ๓.๒     รักการออกกำลังกาย การเล่นเกม  และการเล่นกีฬา  ปฏิบัติเป็นประจำอย่างสม่ำเสมอ  มีวินัย  เคารพสิทธิ กฎ กติกา มีน้ำใจนักกีฬา มีจิตวิญญาณในการแข่งขัน   และชื่นชมในสุนทรียภาพของการกีฬา

ลำดับที่ ตัวชี้วัด สาระสำคัญ
พ ๓.๒ ม.๖/๑

ออกกำลังกายและเล่นกีฬา                ที่เหมาะสมกับตนเองอย่างสม่ำเสมอ  และใช้ความสามารถของตนเองเพิ่มศักยภาพของทีม  ลดความเป็นตัวตน  คำนึงถึงผลที่เกิดต่อสังคม

พ ๓.๒ ม.๖/๒ อธิบายและปฏิบัติเกี่ยวกับสิทธิ  กฎ  กติกา  กลวิธีต่างๆ  ในระหว่างการเล่น  การแข่งขันกีฬากับผู้อื่นและนำไปสรุปเป็นแนวปฏิบัติและใช้ในชีวิตประจำวันอย่างต่อเนื่อง
พ ๓.๒ ม.๖/๓ แสดงออกถึงการมีมารยาทในการดู การเล่นและการแข่งขันกีฬา  ด้วยความมีน้ำใจนักกีฬา  และนำไปใช้ปฏิบัติทุกโอกาส  จนเป็นบุคลิกภาพที่ดี
พ ๓.๒ ม.๖/๔ ร่วมกิจกรรมทางกายและเล่นกีฬาอย่างมีความสุข ชื่นชมในคุณค่าและความงามของการกีฬา

สาระที่  ๔      การสร้างเสริมสุขภาพ  สมรรถภาพและการป้องกันโรค
           มาตรฐาน พ ๔.๑        เห็นคุณค่าและมีทักษะในการสร้างเสริมสุขภาพ  การดำรงสุขภาพ การป้องกันโรคและการสร้างเสริมสมรรถภาพเพื่อสุขภาพ

ลำดับที่ ตัวชี้วัด สาระสำคัญ
พ ๔.๑ ม.๖/๓

ปฏิบัติตนตามสิทธิของผู้บริโภค

พ ๔.๑ ม.๖/๕ วางแผนและปฏิบัติตามแผน        การพัฒนาสุขภาพของตนเองและครอบครัว
พ ๔.๑ ม.๖/๖ มีส่วนร่วมในการส่งเสริมและพัฒนาสุขภาพของบุคคลในชุมชน
พ ๔.๑ ม.๖/๗ วางแผนและปฏิบัติตามแผน        การพัฒนาสมรรถภาพกายและสมรรถภาพกลไก

สาระที่  ๕      ความปลอดภัยในชีวิต
           มาตรฐาน พ ๕.๑               ป้องกันและหลีกเลี่ยงปัจจัยเสี่ยง พฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพ อุบัติเหตุ การใช้ยา     สารเสพติด และความรุนแรง

ลำดับที่ ตัวชี้วัด สาระสำคัญ
พ ๕.๑ ม.๖/๑

มีส่วนร่วมในการป้องกันความเสี่ยงต่อการใช้ยา  การใช้สารเสพติด  และความรุนแรง  เพื่อสุขภาพของตนเอง ครอบครัว  และสังคม

พ ๕.๑ ม.๖/๕ มีส่วนร่วมในการสร้างเสริมความปลอดภัยในชุมชน