| ลำดับ |
ชื่อหน่วยการเรียนรู้ |
สาระสำคัญ
(key Concept) |
มาตรฐานการเรียนรู้/
ตัวชี้วัด |
เวลา
(ชม.) |
น้ำหนัก
คะแนน |
| 1 |
เริ่มต้นกับโปรแกรม Blockly |
เรียนรู้และเข้าใจหลักการทำงานของโปรแกรม Blockly และส่วนประกอบของโปรแกรม |
ว 4.2 ป.1/1
ว 4.2 ป.1/2
ว 4.2 ป.2/1
ว 4.2 ป.2/2
ว 4.2 ป.3/1
ว 4.2 ป.3/2 |
6 |
7 |
| 2 |
การใช้งานเบื้องต้น |
การใช้งานของโปรแกรม Blockly และคำสั่งพื้นฐานของโปรแกรม |
ว 4.2 ป.4/1
ว 4.2 ป.4/2
ว 4.2 ป.5/1
ว 4.2 ป.5/2
ว 4.2 ป.6/1
ว 4.2 ป.6/2 |
6 |
8 |
| 3 |
การเขียนโปรแกรม โดยคำสั่งพื้นฐาน |
เรียนรู้วิธีการสร้างโปรแกรม และวิธีการใช้งานของโปรแกรมจากคำสั่ง และการประยุกต์ใช้งานเบื้องต้นของ Blockly |
ว 4.2 ป.1/1
ว 4.2 ป.1/2
ว 4.2 ป.2/1
ว 4.2 ป.2/2
ว 4.2 ป.3/1
ว 4.2 ป.3/2 |
6 |
9 |
| 4 |
การเขียนโปรแกรม โดยคำสั่งควบคุม |
เรียนรู้วิธีการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น และการนำไปใช้ในการเขียนคำสั่งควบคุม และคำนวณค่าต่างๆ ของคำสั่งพื้นฐานและคำสั่งควบคุมได้ |
ว 4.2 ป.4/1
ว 4.2 ป.4/2
ว 4.2 ป.5/1
ว 4.2 ป.5/2
ว 4.2 ป.6/1
ว 4.2 ป.6/2 |
6 |
9 |
| 5 |
โครงสร้างภาษา และการประยุกต์ ใช้คำสั่งต่างๆ |
เรียนรู้ถึงโครงสร้างของภาษาที่ใช้ใน Blockly และการประยุกต์ใช้คำสั่งต่าง ๆ ที่สามารถนำมาแสดงในการใช้คำสั่งพื้นฐาน และประยุกต์ได้ |
ว 4.2 ป.1/1
ว 4.2 ป.1/2
ว 4.2 ป.2/1
ว 4.2 ป.2/2
ว 4.2 ป.3/1
ว 4.2 ป.3/2 |
7 |
9 |
| 6 |
การสร้างชิ้นงาน โดยการประยุกต์ ใช้คำสั่งด้วยโปรแกรม Blockly |
สามารถสร้างชิ้นงานและสร้างโครงงานย่อยๆ จากคำสั่งพื้นฐานใน Blockly ตามที่ได้เรียนมา พร้อมกับการประยุกต์ใช้เป็นชิ้นงาน ในการใช้งานต่อไป |
ว 4.2 ป.4/1
ว 4.2 ป.4/2
ว 4.2 ป.5/1
ว 4.2 ป.5/2
ว 4.2 ป.6/1
ว 4.2 ป.6/2 |
6 |
8 |
| กิจกรรม |
1 |
10 |
| ข้อสอบกลางภาค |
1 |
20 |
| ข้อสอบปลายภาค |
1 |
20 |
| รวม |
40 |
100 |
